martes, 24 de marzo de 2020

LLINGUA ASTURIANA


CONCEYOS

Vamos deprender los conceyos d´Asturies.
Coloréalos de distinto color pa poder estremálos

domingo, 22 de marzo de 2020

SALUDO


En primer lugar, enviar un saludo afectuoso a todos nuestros alumnos y a sus familiares, deseando que todos se encuentren bien.
            Habilitamos este blog para poder mantener la comunicación en estas circunstancias excepcionales que estamos viviendo.
            Con ello pretendemos facilitar el trabajo de los alumnos y ayudar en el día a día, sin agobios de ningún tipo, pues somos conocedores de lo que supone toda esta situación y de las dificultades de las familias para compaginar las cuestiones del día a día. Por todo ello, nos tienen a su disposición para ayudar en la medida de lo posible.
            Algunos alumnos tendrán el material en sus casas, otros en el colegio. Por ello, intentaremos hacerlo de la manera más asequible.

Fundamento del blog
·         Mantener la comunicación con alumnado y familias.
·         Acompañar el proceso educativo del alumnado.
·         Se sugieren tareas para su realización por el alumnado.
·         La propuesta de tareas debería hacerse con el mayor aprovechamiento posible. Vale más hacer menos y aprovechado, que mucho y a la carrera.
·         Las tareas propuestas, serán de repaso, siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación. En el momento que se den otras instrucciones, trabajaremos en la dirección indicada.
·         Cada día se publicarán las soluciones de las tareas del día anterior.
·         Algunos alumnos tendrán el material en sus casas, otros en el colegio. Por ello, intentaremos hacerlo de la manera más asequible.
·         Indicaremos, cuando esté disponible por parte de la editorial, cómo se puede acceder al libro digital, en su caso.
·         No duden, ni alumnos ni familias, en comunicarse con el profesorado.

Opción de comunicación
·         Ya que algunos alumnos tienen sus credenciales de correo electrónico de educastur, aquellos que no las tengan, deberían enviar un correo (con la dirección que usen normalmente), identificándose, a las siguientes direcciones:
o   Alumnos de 5ºA:   blogp5asalinas@gmail.com
o   Alumnos de 5ºB:   blogp5bsalinas@gmail.com

·         Aquellos que, teniendo la cuenta de educastur, usen normalmente otra cuenta de correo, harán lo mismo.

·         El profesorado recopilará las direcciones de correo de todos y se comunicará, en caso necesario, a través de los correos de los blogs o a través de su cuenta personal.

·         El alumnado se comunicará con el profesorado a través de las direcciones anteriores o a la dirección del profesor correspondiente en el caso de que este se la comunique.

En esta semana
·         Se publican los blogs el martes día 24.
·         Primaria:
o   Miércoles 25 y jueves 26: se va estableciendo la comunicación con el profesorado según lo anterior. Se van resolviendo aquellas dudas o cuestiones respecto a la tarea colgada en la web el día 14 de marzo.
o   Viernes 27: se comenzará a trabajar, colgando propuestas en el blog, ajustándonos, aunque pueda haber variaciones, a este calendario:

LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
Matemáticas
Matemáticas
Matemáticas
Matemáticas
Matemáticas
Inglés
Sociales
Inglés
Sociales
Inglés
Naturales

Naturales


Una vez por semana: Artística, Religión/Valores, EF, Asturiano/Cultura.

¡BIENVENIDOS Y MUCHO ÁNIMO!

sábado, 21 de marzo de 2020

ACTIVIDAD 1 - INGLÉS - ACTIVIDAD ON LINE (del 30 marzo al 12 abril)


PAGINA WEB     www.englishforeveryone.org 
Menú de la izquierda,
** entrar en WORD DEFINITION , realizar las 3 actividades de GRADE 3.
** entrar en SENTENCE COMPLETION , realizar las 3 actividades de GRADE 2.
** entrar en READING COMPREHENSION, en INTERMEDIATE LEVEL,  leer el texto  "VET EMERGENCY" y responder las preguntas posteriores.

Al final de todas las actividades , encontrareis las respuestas con las explicaciones.

ACTIVIDAD 2 - INGLÉS - ACTIVIDAD COMIC (del 30 marzo al 12 abril)


Elabora un comic ( 6 viñetas )  en el que el tema a tratar refleje la situacion actual que estamos viviendo. Procura utilizar vocabulario y estructuras ya aprendidas  o que estemos trabajando.